Эксперту НСОКО

Показатели независимой оценки качества образовательной деятельности

ГБДОУ детский сад № 72

1. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

1.1. Полнота и актуальность информации об организации
Сведения об образовательной организации:

Основные сведения

Структура и органы управления

Документы

Образование

Образовательные стандарты

Финансово-хозяйственная деятельность и Материально-техническое оснащение

Стипендии и иные виды материальной поддержкиВакантные места для приема (и перевода) и Платные образовательные услуги

Размещение на www.bus.gov.ru

1.2. Наличие сведений о педагогических работниках организации

Руководство. Педагогический состав

Информация о руководителе, контактные телефоны и электронная почта

Информация о заместителях, контактные телефоны и электронная почта

Информация о персональном составе пед.работников (ФИО, должность, уровень образования. квалификация, опыт работы, направление подготовки, повышение квалификации, общий стаж работы)

1.3. Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг

Наличие возможности взаимодействия участников образовательного процесса с организацией (Контакты и Электронная приемная)

Доступность по телефону (контактные телефоны, указание времени)

Доступность по электронной почте 

Доступность с помощью электронных сервисов

Наличие возможности внесения предложений

1.4. Доступность сведений о ходе рассмотрения граждан, поступивших в организацию

Наличие информации об обращениях граждан на сайте

Наличие ранжированной информации об обращениях (жалобы, предложения, вопросы)

Наличие информации о результатах рассмотрения обращений граждан

Наличие возможности отслеживания хода рассмотрения обращений граждан (статус обращения)

2.1. Материально-техническое и информационное обеспечение организации

Количество индивидуальных автоматических рабочих мест на группу

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Аналитическая справка "Создание развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО"

Список образовательных сайтов с электронными образовательными ресурсами

Результаты самообследования ГБДОУ № 72

2.2. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья и организация питания обучающихся

Наличие спортивного зала

Наличие спортивной площадки на территории

Наличие бассейна

Наличие лицензированного медицинского кабинета 

Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья (комнаты релаксации, психологической разгрузки, уголки уединений в группе и др.).

Наличие пищеблока

Организация питания в соответствии с десятидневным цикличным меню

Система физкультурно-оздоровительных мероприятий в ДОУ 

Результаты самообследования ГБДОУ № 72

2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися

Использование педагогами личностно-ориентированного подхода в работе с детьми (индивидуального маршрута развития воспитанника)

имеется

Форма логопедической и дефектологической индивидуальной карты воспитанника группы компенсирующей направленности





Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы с инофонами

нет

Наличие индивидуальных планов психолого-педагогического сопровождения работы с одаренными воспитанниками

нет

Проведение психологических исследований, опросов

нет

Наличие штатных психологов или договора с ЦППМС

нет

Наличие штатных логопедов

имеется

2.4. Наличие дополнительных образовательных программ

Наличие программ физкультурно-спортивной направленности.

имеется

Наличие программ художественной направленности

имеется

Наличие программ естественно-научной направленности

нет

Наличие программ краеведческой направленности

Парциальная программа «Петербурговедение» включена в вариативную часть Общеобразовательной программы ГБДОУ №72

Наличие программ технической направленности

нет

Наличие программ социально-педагогической направленности

Парциальная программа «ОБЖ» включена в вариативную часть Общеобразовательной программы ГБДОУ №72

Наличие программ по познавательному развитию, речевому развитию, социально-коммуникативному развитию

имеется

Охват обучающихся дополнительными образовательными программами.

Дети старшего и подготовительного возраста

2.5. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах, выставках. смотрах, спортивных мероприятиях

Разнообразие тематических мероприятий (конкурсов, соревнований, концертов и др.), организуемых ДОУ

ссылка

Организация выставок детского творчества в ДОУ

ссылка

Наличие и доступность информации о конкурсах (в том числе районных, региональных, всероссийских и международных)

Актуальные конкурсы

Участие воспитанников в конкурсах


Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в различных смотрах, конкурсах в общей численности обучающихся (кроме спортивных)

 Дети с 3 до 7 лет

85% от общей численности обучающихся 


Удельный вес численности обучающихся старшего дошкольного возраста, принявших участие в спортивных соревнованиях, в общей численности обучающихся старшего дошкольного возраста

 Дети с 5 до 7 лет

90% от общей численности обучающихся 


Удельный вес численности родителей, принявших участие в совместных мероприятиях, организованных образовательной организацией, а также в мероприятиях районного, регионального, всероссийского уровня

20% от общей численности родителей ОУ 


2.6. Наличие возможностей оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся.

Наличие психолого-педагогического консультирования обучающихся, их родителей (законных представителей),

педагогических работников

нет

Наличие коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий с обучающимися, логопедической помощи обучающимся

имеется

Наличие комплекса мероприятий, направленных на здоровьесбережение

имеются

Реализация вариативной части образовательной программы во взаимодействии с социальными партнёрами

реализуется

Обеспечение вариативных форм получения образовательных услуг (группы кратковременного пребывания, консультативный пункт, семейный детский сад, служба ранней помощи, лекотека)

нет

2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

имеются

Использование специальных учебных пособий и дидактических материалов.

имеются

Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.

имеются

Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий.

проводятся

Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

 ссылка

Оказание психологической или другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.

Оказывается специалистами

(логопедом и дефектологом)

Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающемуся необходимую техническую помощь.

нет

 

3.0. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности, касающиеся доброжелательности, вежливости, компетентности работников


4.0. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества ОО

Comments