консультации для родителей

Консультация для родителей коррекционной группы

Работа с родителями в дошкольном учреждении – приоритетное направление педагогической деятельности. Необходимость укрепления института семьи понимают все специалисты, работающие в дошкольной среде. Только в семье ребёнок может жить полноценной жизнью, и быть счастливым.

Отношения с родителями можно построить только на принципе педагогической поддержки – помочь, подсказать, привлечь внимание к насущной проблеме.

Сегодня хочется уделить особое внимание формированию культурно – гигиенических навыков для детей коррекционной группы.

Только совместно с родителями мы сможем помочь детям стать боле самостоятельными, поверить в себя и свои силы.

 

 

Культура еды

Чистота тела

Одевание-

раздевание

Поддержание порядка в окружающей обстановке

Бережное обращение с вещами личного пользования

Формировать элементарные навыки поведения за столом: правильно пользоваться столовой и чайной ложками; салфеткой; не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать во время еды.

Формировать у детей привычки под контролем взрослого, а затем самостоятельно мыть руки перед едой, по мере загрязнения и после пользования туалетом; насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем, вешать его на свое место.

Формировать умения с помощью взрослого приводить себя в порядок,  побуждать пользоваться индивидуальными предметами (носовым платком, полотенцем, салфеткой, расческой, горшком)

Формировать умения раздеваться в определенной последовательности; при небольшой помощи взрослого снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках)

Приучать детей в определенном порядке аккуратно складывать снятую одежду.

Формировать умения правильно надевать одежду и обувь в определенной последовательности.

Формировать привычки соблюдать порядок и чистоту в помещении и на участке детского сада.

Побуждать поддерживать порядок в игровой комнате, по окончании игры расставлять игровой материал по своим местам. «Каждой игрушке свое место!!!»

Развивать умения выполнять индивидуальные поручения.

Формировать привычки следить за своим внешним видом, воспитывать опрятность, умения замечать непорядок в одежде и устранять его при небольшой помощи взрослых.

Побуждать детей следить за порядком в личном шкафчике, развешивать свои вещи.

 

 

 

 

Comments